L’ANESF a à cœur de mener et d’accompagner les actions de bien-être étudiant, de pédagogie ainsi que l’aide à l’orientation par les pairs. Les TAS (Tutorats d’Années Supérieures) en sont les principaux·les acteur·ice·s. Il est important de noter qu’au niveau local, ces actions sont souvent regroupées dans différents pôles distincts. Cependant, les travaux menés par les TAS sont rarement valorisés.

C’est pour cela que l’ANESF a souhaité valoriser tous ces travaux en créant un Label TAS. L’obtention de ce label nécessite qu’un certain nombre d’actions soient faites par le TAS. Ces actions concernent aussi bien le plan pédagogique des TAS, que le plan du bien-être ou de l’orientation. En 2026, le label TAS a été renouvelé pour la 4ème fois. A chaque réédition de ce label, il est demandé aux TAS locaux de le remplir avec tous les pôles de l’association locale concernés. Les réponses sont relues avec le·la VP TAS afin de bien vérifier la cohérence des réponses.

Néanmoins, seul·e le·la VP TAS de l’ANESF avait accès jusqu’à lors à la globalité des informations récoltées à l’échelle nationale. Les TAS n’avaient donc pas la possibilité d’avoir une vision globale des actions du réseau TAS. Il n’existait aucune donnée publique permettant d’avoir un aperçu des travaux menés par les TAS. Il a donc été décidé de faire un rapport d’activité national à destination du réseau TAS afin de pallier à cette lacune.

Amélie LARIVIERE,
Vice-présidente chargée des Tutorats d’Années Supérieures, 2025-2026