Vous trouverez dans ce catalogue un recensement des écoles doctorales françaises qui pourraient être en lien avec votre projet de recherche (éthique, santé publique, économie de la santé, biologie, sciences de l’éducation, anthropologie, déontologie, virologie, nutrition, etc.). Cela pourra vous aider à vous projeter dans le monde du doctorat, à l’issue de votre M2 de…
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Cette fiche technique reprend les textes cadrant ce service sanitaire afin de revenir sur les points clés de sa mise en place et les points de vigilance à avoir. Lire la suite au format PDF
Cette contribution, en plus de proposer une refonte de nos études, met en lumière la légitimité d’un troisième cycle et décrit l’organisation qu’il pourrait avoir. Lire la suite au format PDF
Au cours de leurs études, les étudiant·e·s sages-femmes peuvent commencer un parcours de recherche. Ainsi, en parallèle de leur formation initiale, les étudiant·e·s sages-femmes valident des UE optionnelles orientées dans le domaine de la recherche. Pour le premier cycle, cela est cadré par l’arrêté du 19 juillet 2011 relatif au régime des études en vue…
La maïeutique, en tant que discipline scientifique, doit répondre à une certaine rigueur en matière de recherche et de recommandations, et sa pratique doit veiller à être basée sur des données probantes. Cela s’appelle couramment l’evidence based medicine (EBM), ou plus spécifiquement l’evidence based midwifery. Lire la suite au format PDF
Cette fiche technique a été réalisée par la CESRA, afin de vous permettre de comprendre l’organisation des troisièmes cycles d’études dans les formations de pharmacie, odontologie et médecine, ainsi que les arguments en faveur d’un troisième cycle en maïeutique, et l’organisation que ce dernier pourrait avoir. Lire la suite au format PDF
