La fonction publique s’organise en 4 grands titres : > Titre I : cadre général > Titre II : fonction publique d’état > Titre III : fonction publique territoriale > Titre IV : fonction publique hospitalière Le statut des sages-femmes hospitalières est un statut particulier depuis1989. Il est présent dans le titre IV de la…
Depuis le mois de novembre 2020, une pétition (1) a été lancée par plusieurs personnes dont Anna Roy, sage-femme, qui a obtenu à ce jour plus de 69 000 signatures. Elle fait suite à de nombreux témoignages, notamment sur les réseaux sociaux, racontant les maltraitances qui découlent de la surcharge de travail dans les services…
La stérilisation à visée contraceptive est une méthode accessible à tous·tes, qui consiste en : > La ligature des trompes de Fallopes chez les personnes possédant un utérus > La ligature des canaux déférents chez les personnes possédant un pénis, aussi connue sous le nom de vasectomie Une stérilisation peut avoir lieu chez une personne…
Après 3 ans de travail collaboratif entre l’ANESF, la CNEMa, la DGOS et la DGESIP, le statut d’étudiant·e hospitalier·ère en maïeutique a vu le jour le 7 octobre 2016. Il permet aux étudiant·e·s sages-femmes de second cycle d’avoir un statut bien défini au sein du code de la santé publique, de la même manière que…
L’ANESF a conçu ce kit sur les droits des étudiant⸱e⸱s sage-femmes, afin de résumer les différents textes qui cadrent la formation des étudiant⸱e⸱s sages-femmes. Il a pour but d’être un document ressource, tant pour les étudiant⸱e⸱s, que pour les équipes enseignantes. Lire la suite au format PDF
Les études de sages-femmes sont rythmées par une alternance entre la pratique et la théorie. Si les stages pratiques sont moins nombreux pour les étudiant⋅e⋅s sages-femmes en deuxième année de licence, pour les promotions supérieures, le calendrier annuel est une réelle alternance. Chaque établissement de formation dépend d’un centre hospitalier appelé CH de rattachement, cependant…
C’est une plateforme qui permet aux étudiant·e·s d’évaluer leurs stages de façon anonyme. L’évaluation passe par le remplissage d’un questionnaire (disponible sur demande) sous forme de QCMs à réponse obligatoire, ainsi qu’avec une question à réponse libre afin de donner son avis général sur le stage, qui est facultative. L’évaluation des terrains de stages permet…
L’ANESF est l’unique association étudiante représentant les étudiant·e·s sages-femmes. Elle existe depuis 1987 et fédère plus de 4000 étudiant·e·s sages-femmes des 32 structures de formation de France métropolitaine grâce à leur adhésion et leur participation active à nos projets et nos réflexions. Lire la suite au format PDF
En France, on estime que la précarité menstruelle est un phénomène qui touche près d’1,7 million de personnes et parmi elles, bon nombre d’étudiant·e·s. Par défnition, la précarité menstruelle désigne la situation dans laquelle se trouvent les personnes menstruées qui n’ont pas les ressources économiques suffsantes pour se procurer des protections périodiques et des produits…
Les études de sages-femmes sont rythmées par une alternance entre la pratique et la théorie. Si les stages sont moins nombreux pour les deuxièmes années, pour les autres promotions, le calendrier annuel est une réelle alternance. Chaque établissement de formation dépend d’un centre hospitalier universitaire appelé CHU de rattachement, cependant au vu du nombre d’étudiant.e.s…
